Lưu trữ tác giả: admin

QUẢN TRỊ CHUYỂN ĐỔI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰA TRÊN KHOA HỌC HỌC TẬP TRONG BỐI CẢNH TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC: VAI TRÒ CỦA NĂNG LỰC QUẢN TRỊ ĐỔI MỚI ĐỐI VỚI ĐỔI MỚI SƯ PHẠM VÀ CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP

English title: Managing the Transformation of Learning-Science-Based Teaching in the Artificial Intelligence Context at Universities: The Role of Innovation Management Capability in Pedagogical Innovation and Learning Quality NGUYỄN VĂN HÙNG TÓM TẮT Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo (Artificial Intelligence – AI), đặc biệt là trí tuệ nhân tạo tạo sinh (Generative Artificial Intelligence […]

NĂNG LỰC SẴN SÀNG THỂ CHẾ ĐỐI VỚI TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC: PHÁT TRIỂN THANG ĐO IAIR-HE VÀ KIỂM ĐỊNH MÔ HÌNH TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM

Institutional Artificial Intelligence Readiness in Higher Education: Development and Validation of the IAIR-HE Scale in Vietnamese Universities NGUYỄN VĂN HÙNG TÓM TẮT Sự phát triển nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo (Artificial Intelligence – AI), đặc biệt là AI tạo sinh, đang chuyển trọng tâm của chuyển đổi số trong giáo dục đại học […]

HỢP TÁC NGƯỜI–AI VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC 7Cs TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC: CƠ CHẾ CỦA NĂNG LỰC CHỦ THỂ VÀ ĐIỀU KIỆN CỦA MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP HỖ TRỢ AI

HUMAN–AI COLLABORATION AND 7Cs COMPETENCY DEVELOPMENT IN HIGHER EDUCATION: THE MEDIATING ROLE OF LEARNER AGENCY AND THE CONDITIONAL ROLE OF AI-SUPPORTIVE LEARNING ENVIRONMENTS NGUYỄN VĂN HÙNG TÓM TẮT Sự phát triển nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo tạo sinh (Generative Artificial Intelligence – GenAI) trong giáo dục đại học đang làm thay đổi căn […]

PHÁT TRIỂN VÀ KIỂM ĐỊNH KHUNG NĂNG LỰC AI CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC VIỆT NAM: CẤU TRÚC ĐA CHIỀU, THANG ĐO VÀ HÀM Ý PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC

English title: Developing and Validating an Artificial Intelligence Competency Framework for University Faculty in Vietnam: Multidimensional Structure, Scale Validation, and Human Resource Development Implications NGUYỄN VĂN HÙNG TÓM TẮT Sự phát triển nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo (Artificial Intelligence – AI), đặc biệt là trí tuệ nhân tạo tạo sinh (Generative Artificial Intelligence […]

MÔ HÌNH GIẢNG VIÊN ĐƯỢC TĂNG CƯỜNG BỞI AI TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC: VAI TRÒ CỦA HỢP TÁC NGƯỜI–AI ĐỐI VỚI NĂNG LỰC NGHỀ NGHIỆP, NĂNG LỰC CHỦ THỂ VÀ QUYỀN TỰ CHỦ NGHỀ NGHIỆP English title:

The AI-Augmented Teacher Model in Higher Education: The Role of Human–AI Collaboration in Professional Competence, Teacher Agency, and Professional Autonomy NGUYỄN VĂN HÙNG TÓM TẮT Sự phát triển nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo tạo sinh (Generative Artificial Intelligence – GenAI) đang làm thay đổi cấu trúc công việc học thuật và sư phạm […]

QUẢN TRỊ LEARNING ANALYTICS VÀ HỆ THỐNG CẢNH BÁO SỚM TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC: TỪ DỰ BÁO RỦI RO ĐẾN CAN THIỆP GIÁO DỤC CÓ TRÁCH NHIỆM

English title: Governing Learning Analytics and Early Warning Systems in Higher Education: From Risk Prediction to Responsible Educational Intervention NGUYỄN VĂN HÙNG   TÓM TẮT Sự phát triển của Learning Analytics (LA), trí tuệ nhân tạo (Artificial Intelligence – AI), học máy và các Early Warning Systems (EWS) đang mở rộng năng lực của các trường […]

MÔ HÌNH QUẢN TRỊ TRIỂN KHAI HỆ THỐNG GIA SƯ THÔNG MINH TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC: CÂN BẰNG GIỮA CÁ NHÂN HÓA HỌC TẬP, KẾT QUẢ HỌC TẬP VÀ RỦI RO PHỤ THUỘC AI

English title: A Governance Model for Implementing Intelligent Tutoring Systems in Higher Education: Balancing Learning Personalization, Learning Outcomes, and AI Dependency Risks   NGUYỄN VĂN HÙNG   TÓM TẮT Sự phát triển nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo (Artificial Intelligence – AI), đặc biệt là trí tuệ nhân tạo tạo sinh (Generative Artificial Intelligence – […]

QUẢN TRỊ CHUYỂN ĐỔI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰA TRÊN KHOA HỌC HỌC TẬP TRONG BỐI CẢNH TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC: VAI TRÒ CỦA NĂNG LỰC QUẢN TRỊ ĐỔI MỚI ĐỐI VỚI ĐỔI MỚI SƯ PHẠM VÀ CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP

English title: Managing the Transformation of Learning-Science-Based Teaching in the Artificial Intelligence Context at Universities: The Role of Innovation Management Capability in Pedagogical Innovation and Learning Quality NGUYỄN VĂN HÙNG TÓM TẮT Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo (Artificial Intelligence – AI), đặc biệt là trí tuệ nhân tạo tạo sinh (Generative Artificial Intelligence […]

KHUNG LÝ THUYẾT TÍCH HỢP ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH CHUYỂN HÓA NĂNG LỰC AI THÀNH GIÁ TRỊ GIÁO DỤC TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC

EDUCATIONAL VALUE ASSESSMENT OF AI-INTEGRATED EDTECH ECOSYSTEMS (EVAIE) NGUYỄN VĂN HÙNG TÓM TẮT Sự phát triển nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo (Artificial Intelligence – AI), đặc biệt là trí tuệ nhân tạo tạo sinh (Generative Artificial Intelligence – GenAI), đang làm thay đổi bản chất của hệ sinh thái giáo dục đại học. […]

MÔ HÌNH ADAPTIVE SMART GOVERNANCE TRONG CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU KINH TẾ DU LỊCH: NGHIÊN CỨU SO SÁNH PHÚ QUỐC, PHUKET, BALI, JEJU VÀ MALLORCA

Toward Adaptive Smart Governance for Island Tourism Transformation: A Comparative Analysis of Phu Quoc, Phuket, Bali, Jeju and Mallorca NGUYỄN VĂN HÙNG TÓM TẮT Các điểm đến du lịch biển đảo đang đồng thời chịu tác động của biến đổi khí hậu, giới hạn sinh thái, áp lực quá tải điểm đến, chuyển đổi số […]