Educational AI Data Governance Capability in Higher Education: Scale Development and Validation of a Privacy, Safety, Accountability, and Digital Trust Model NGUYỄN VĂN HÙNG TÓM TẮT Sự phát triển nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo (Artificial Intelligence – AI), đặc biệt trí tuệ nhân tạo tạo sinh (Generative Artificial Intelligence – GenAI), đang thúc […]
Lưu trữ danh mục: Tiểu luận
Higher Education Workforce Development Governance Capability: Scale Development and Validation of a Curriculum–Labour-Market Alignment and Graduate Career Readiness Model NGUYỄN VĂN HÙNG TÓM TẮT Sự chuyển đổi nhanh chóng của thị trường lao động dưới tác động đồng thời của trí tuệ nhân tạo, tự động hóa, chuyển đổi số, chuyển đổi xanh […]
Responsible AI Education Capability in Higher Education Governance: Scale Development and Validation of a Fairness, Transparency, Accountability, and Human Agency Model NGUYỄN VĂN HÙNG TÓM TẮT Sự phát triển nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo (Artificial Intelligence – AI), đặc biệt là trí tuệ nhân tạo tạo sinh (Generative Artificial Intelligence – GenAI), đang […]
Agentic AI Governance Capability in Higher Education: Scale Development and Validation of an AI Autonomy–Human Control–Accountability Model NGUYỄN VĂN HÙNG TÓM TẮT Sự phát triển từ trí tuệ nhân tạo tạo sinh (Generative Artificial Intelligence – GenAI) sang các hệ thống Agentic AI đánh dấu một chuyển dịch quan trọng trong quan hệ giữa con […]
Responsible AI Education Capability in Higher Education Governance: Scale Development and Validation of a Fairness, Transparency, Accountability, and Human Agency Model NGUYỄN VĂN HÙNG TÓM TẮT Sự phát triển nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo (Artificial Intelligence – AI), đặc biệt là trí tuệ nhân tạo tạo sinh (Generative Artificial Intelligence – GenAI), […]
Institutional Readiness for AI-Integrated Immersive XR Learning in Higher Education: Developing and Testing a Governance and Educational Value Model NGUYỄN VĂN HÙNG TÓM TẮT Sự hội tụ giữa trí tuệ nhân tạo (Artificial Intelligence – AI) và công nghệ thực tế mở rộng (Extended Reality – XR) đang làm thay đổi logic thiết kế môi […]
GOVERNANCE OF GENERATIVE ARTIFICIAL INTELLIGENCE USE IN HIGHER EDUCATION TEACHING AND ASSESSMENT: DEVELOPMENT AND VALIDATION OF A RESPONSIBLE USE MODEL NGUYỄN VĂN HÙNG TÓM TẮT Sự phổ biến nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo tạo sinh (Generative Artificial Intelligence – GenAI) đang làm thay đổi căn bản môi trường dạy học và đánh giá […]
English title: Developing and Validating the Curriculum 5.0 Model: AI-Enabled Adaptive Curriculum Governance for Enhancing Graduate Competency Relevance NGUYỄN VĂN HÙNG TÓM TẮT Sự phát triển nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo, tự động hóa, dữ liệu lớn và các hình thức lao động số đang làm thay đổi cấu trúc nhiệm vụ […]
English title: Governing AI-Driven Personalized Learning in Higher Education: Optimizing Learning Outcomes while Safeguarding Learner Agency NGUYỄN VĂN HÙNG TÓM TẮT Trí tuệ nhân tạo (Artificial Intelligence – AI), đặc biệt là trí tuệ nhân tạo tạo sinh (Generative Artificial Intelligence – GenAI), đang mở rộng khả năng cá nhân hóa học tập trong giáo […]
English title: Governing Faculty–Generative AI Co-Creation of Learning Materials in Higher Education: The Mediating Role of Learning Material Quality in Teaching Effectiveness NGUYỄN VĂN HÙNG TÓM TẮT Sự phát triển nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo tạo sinh (Generative Artificial Intelligence – GenAI) đang tái cấu trúc quá trình thiết kế và phát […]