Lưu trữ tác giả: admin

MÔ HÌNH GIẢNG VIÊN ĐƯỢC TĂNG CƯỜNG BỞI AI TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC: VAI TRÒ CỦA HỢP TÁC NGƯỜI–AI ĐỐI VỚI NĂNG LỰC NGHỀ NGHIỆP, NĂNG LỰC CHỦ THỂ VÀ QUYỀN TỰ CHỦ NGHỀ NGHIỆP English title:

The AI-Augmented Teacher Model in Higher Education: The Role of Human–AI Collaboration in Professional Competence, Teacher Agency, and Professional Autonomy NGUYỄN VĂN HÙNG TÓM TẮT Sự phát triển nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo tạo sinh (Generative Artificial Intelligence – GenAI) đang làm thay đổi cấu trúc công việc học thuật và sư phạm […]

QUẢN TRỊ LEARNING ANALYTICS VÀ HỆ THỐNG CẢNH BÁO SỚM TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC: TỪ DỰ BÁO RỦI RO ĐẾN CAN THIỆP GIÁO DỤC CÓ TRÁCH NHIỆM

English title: Governing Learning Analytics and Early Warning Systems in Higher Education: From Risk Prediction to Responsible Educational Intervention NGUYỄN VĂN HÙNG   TÓM TẮT Sự phát triển của Learning Analytics (LA), trí tuệ nhân tạo (Artificial Intelligence – AI), học máy và các Early Warning Systems (EWS) đang mở rộng năng lực của các trường […]

MÔ HÌNH QUẢN TRỊ TRIỂN KHAI HỆ THỐNG GIA SƯ THÔNG MINH TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC: CÂN BẰNG GIỮA CÁ NHÂN HÓA HỌC TẬP, KẾT QUẢ HỌC TẬP VÀ RỦI RO PHỤ THUỘC AI

English title: A Governance Model for Implementing Intelligent Tutoring Systems in Higher Education: Balancing Learning Personalization, Learning Outcomes, and AI Dependency Risks   NGUYỄN VĂN HÙNG   TÓM TẮT Sự phát triển nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo (Artificial Intelligence – AI), đặc biệt là trí tuệ nhân tạo tạo sinh (Generative Artificial Intelligence – […]

QUẢN TRỊ CHUYỂN ĐỔI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰA TRÊN KHOA HỌC HỌC TẬP TRONG BỐI CẢNH TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC: VAI TRÒ CỦA NĂNG LỰC QUẢN TRỊ ĐỔI MỚI ĐỐI VỚI ĐỔI MỚI SƯ PHẠM VÀ CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP

English title: Managing the Transformation of Learning-Science-Based Teaching in the Artificial Intelligence Context at Universities: The Role of Innovation Management Capability in Pedagogical Innovation and Learning Quality NGUYỄN VĂN HÙNG TÓM TẮT Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo (Artificial Intelligence – AI), đặc biệt là trí tuệ nhân tạo tạo sinh (Generative Artificial Intelligence […]

KHUNG LÝ THUYẾT TÍCH HỢP ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH CHUYỂN HÓA NĂNG LỰC AI THÀNH GIÁ TRỊ GIÁO DỤC TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC

EDUCATIONAL VALUE ASSESSMENT OF AI-INTEGRATED EDTECH ECOSYSTEMS (EVAIE) NGUYỄN VĂN HÙNG TÓM TẮT Sự phát triển nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo (Artificial Intelligence – AI), đặc biệt là trí tuệ nhân tạo tạo sinh (Generative Artificial Intelligence – GenAI), đang làm thay đổi bản chất của hệ sinh thái giáo dục đại học. […]

MÔ HÌNH ADAPTIVE SMART GOVERNANCE TRONG CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU KINH TẾ DU LỊCH: NGHIÊN CỨU SO SÁNH PHÚ QUỐC, PHUKET, BALI, JEJU VÀ MALLORCA

Toward Adaptive Smart Governance for Island Tourism Transformation: A Comparative Analysis of Phu Quoc, Phuket, Bali, Jeju and Mallorca NGUYỄN VĂN HÙNG TÓM TẮT Các điểm đến du lịch biển đảo đang đồng thời chịu tác động của biến đổi khí hậu, giới hạn sinh thái, áp lực quá tải điểm đến, chuyển đổi số […]

XÂY DỰNG VÀ KIỂM ĐỊNH KHUNG NĂNG LỰC HOSPITALITY PHỤC VỤ APEC 2027 CHO NHÂN LỰC DU LỊCH – KHÁCH SẠN TẠI PHÚ QUỐC

Developing and Validating an APEC 2027 Hospitality Competency Framework for Tourism and Hospitality Workforce in Phu Quoc, Vietnam   NGUYỄN VĂN HÙNG TÓM TẮT Mục đích – Nghiên cứu nhằm xây dựng APEC Hospitality Competency Framework (APEC-HCF) dành cho nhân lực du lịch – khách sạn tại Phú Quốc trong bối cảnh chuẩn bị phục […]

SKILLTRIP X XÂY DỰNG VÀ KIỂM ĐỊNH KHUNG HỌC TẬP TRẢI NGHIỆM TÍCH HỢP AI TRONG GIÁO DỤC DU LỊCH THÔNG MINH

NGUYỄN VĂN HÙNG  TÓM TẮT (ABSTRACT) Mục đích: Nghiên cứu này xây dựng và kiểm định SkillTrip X, một khung học tập trải nghiệm tích hợp trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục du lịch thông minh, đồng thời đánh giá tác động của khung đối với sự tham gia học tập, năng lực AI, […]

SÁCH CHUYÊN KHẢO KHOA HỌC: DU LỊCH HỌC ĐƯỜNG THEO MÔ HÌNH SKILLTRIP X

Nguyễn Văn Hùng -Thái Văn Long Huỳnh Thanh Tiến – Mai Võ Trúc Phương    MỞ ĐẦU: BỐI CẢNH VÀ TRIẾT LÝ HÌNH THÀNH MÔ HÌNH Trong bối cảnh giáo dục toàn cầu đang trải qua những chuyển đổi sâu sắc dưới tác động của toàn cầu hóa, chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo […]

SÁCH CHUYÊN KHẢO KHOA HỌC: DU LỊCH HỌC ĐƯỜNG TRONG GIÁO DỤC TRUNG HỌC Lý luận và mô hình tổ chức hoạt động trải nghiệm

Nguyễn Văn Hùng -Thái Văn Long Trần Văn Khôi-Nguyễn Văn Ty 1. Bối cảnh giáo dục toàn cầu trong kỷ nguyên trí tuệ nhân tạo Giáo dục toàn cầu đang bước vào một giai đoạn chuyển đổi có tính cấu trúc dưới tác động đồng thời của trí tuệ nhân tạo, dữ liệu lớn, tự […]